Il existe peu de cas dans l'histoire où les fluctuations du marché du travail sont perturbées aussi dramatiquement que pendant la pandémie de COVID-19. South Carolina avait maintenu un taux de chômage historiquement bas jusqu’au début de la pandémie et, presque immédiatement, la tendance s’est inversée, aboutissant à un taux de chômage particulièrement élevé. Et alors que les demandes d’allocations chômage en Caroline du Sud commencent à baisser, c’est aujourd’hui plus que jamais le moment de favoriser la mise en place d’une main-d’œuvre résiliente qui répond aux besoins des industries existantes et futures.
Afin de garantir que la main-d'œuvre de l'État reste hautement qualifiée et prête pour l'industrie, les Regional Workforce Advisors (RWAs) de S.C. Commerce collaborent sans relâche avec les dirigeants d'entreprises et d'établissements d'enseignement. On peut citer deux exemples récents : des événements survenus dans l'Upstate et dans le Lowcountry.
Le mois dernier, dans l'Upstate, les associations régionales de main-d'œuvre se sont associées à BMW et aux responsables du deuxième district scolaire du comté de Spartanburg pour organiser une table ronde sur l'emploi. Les représentants de BMW, ainsi que les fournisseurs de l'entreprise, ont eu l'occasion de discuter avec les enseignants des besoins et exigences de la main-d'œuvre actuelle et future, et de collaborer à l'élaboration de programmes éducatifs visant à rendre l'apprentissage pertinent pour les besoins du marché du travail.
Dans la région du Lowcountry, S.C. Commerce a collaboré avec Tri-County STEMersion, un institut de développement professionnel de deux semaines destiné aux enseignants du collège et du lycée des comtés de Berkeley, Charleston et Dorchester. L'institut souligne l'importance des mathématiques, des sciences et des compétences relationnelles pour la main-d'œuvre et la croissance économique de la région. Les enseignants ont eu l'occasion d'analyser les processus de travail des entreprises locales afin de concevoir des cours innovants, inspirés par les entreprises locales, à utiliser dans le système scolaire de South Carolina (de la maternelle à la terminale), afin d'aider tous les élèves à devenir des apprenants et des penseurs globaux.
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